Aufzeichnung des Podiumdsgesprächs im Rahmen der gemeinsamen Veranstaltung von Campus Innovation 2018 und Konferenztag Jahrestagung UK QPL am 22. November 2018.

Diese Vortragsaufzeichnung wurde durch das Team Lecture2Go vom Regionalen Rechenzentrum der Universität Hamburg erstellt.

Jan-Martin Wiarda im Gespräch mit Julie Göths (Mitglied im Bundesvorstand der Juso-Hochschulgruppen, Dr. Andreas Keller (Hauptvorstand, GEW Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft), Sebastian Mathes (Stellvertretender Bundesvorsitzender des RCDS), Prof. Dr. Marianne Merkt (Hochschule Magdeburg-Stendal; Erste Vorsitzende der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik dghd) sowie wechselnden Gästen im Open Seat.

Unter dem diesjährigen Konferenzmotto Zugang, Transparenz und Diversität: Herausforderungen und Chancen für die Hochschulbildung adressierte das Podiumsgespräch u.a. folgende Fragestellungen:

• Wie realistisch ist die Selbstbestimmung angesichts der zunehmenden Heterogenität der Studierendenschaft, angesichts von Anwesenheitspflichten und Prüfungsdruck und einer im Vergleich zur Forschung benachteiligten Hochschullehre?
• Welchen Sinn hat heute noch eine Anwesenheitspflicht im Studium?
• Warum sprechen wir neben dem Digitalpakt Schule nicht längst auch über einen Digitalpakt Hochschule, um Studierenden und Lehrenden die notwendigen Medienkompetenzen zu vermitteln und um innovative und transparente Lehrkonzepte und -angebote sowie eine breitere Teilhabe zu fördern?
• Oder ganz grundsätzlich gefragt: Müssen wir in der Hochschullehre mehr Demokratie wagen?