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Teilen wir ein gemeinsames Verständnis von (digitaler) Hochschulbildung?
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e-teaching.org Video-Podcast
Leibniz-Institut für Wissensmedien
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27.05.2019 16:05 | Länge 01:02:34
Unendliche Insistenz Endlicher. Gedenkfeier für Prof. Dr. Hans-Joachim Lenger (1952 – 2019)
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Veranstaltungen
Hochschule für Bildende Künste Hamburg
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27.05.2019 14:34 | Länge 01:24:51
Schauspielübung "Singen mit Variationen"
Schauspielübung "Singen mit Variationen"
Teacher Act
Hamburg Open Online University
124 Hits | 0 Votes
23.05.2019 00:05 | Länge 00:03:22
Lehre hochschulspezifisch gestalten: Forschendes Lernen mit digitalen Medien am Beispiel von Student Crowd Research
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e-teaching.org Video-Podcast
Leibniz-Institut für Wissensmedien
117 Hits | 0 Votes
22.05.2019 19:04 | Länge 01:10:00
Schauspielübung "Polarisierung"
Schauspielübung "Polarisierung"
Teacher Act
Hamburg Open Online University
40 Hits | 0 Votes
22.05.2019 06:40 | Länge 00:01:53
Schauspielübung "Gehen mit Variationen"
Schauspielübung "Gehen mit Variationen"
Teacher Act
Hamburg Open Online University
37 Hits | 0 Votes
22.05.2019 06:40 | Länge 00:04:27
Afrika verstehen lernen
Afrika verstehen lernen
Was wie wofür studieren?
Universität Hamburg
65 Hits | 0 Votes
21.05.2019 13:41 | Länge 00:30:28
Schauspielübung "Aktionsverben"
Schauspielübung "Aktionsverben"
Teacher Act
Hamburg Open Online University
129 Hits | 0 Votes
21.05.2019 12:14 | Länge 00:02:00
Lehrprojektvorstellung: Skalen im Klimasystem
Lehrprojektvorstellung: Skalen im Klimasystem
Lehrlabor des Universitätskollegs, Universität Hamburg
Universität Hamburg
99 Hits | 0 Votes
09.05.2019 13:55 | Länge 00:02:03
Alles, was Recht ist - warum und wofür Jura studieren
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Was wie wofür studieren?
Universität Hamburg
139 Hits | 1 Vote
07.05.2019 13:41 | Länge 01:23:17
Interview Choreographie
Interview Choreographie
Teacher Act
Hamburg Open Online University
88 Hits | 0 Votes
01.05.2019 14:58 | Länge 00:02:11
spiel/raum:kunst - Topos Atelier. Werkstatt und Wissensform: Monika Wagner (2006)
spiel/raum:kunst - Topos Atelier. Werkstatt und Wissensform: Monika Wagner (2006)
spiel/raum:kunst
Hochschule für Bildende Künste Hamburg
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30.04.2019 15:49 | Länge 00:53:27
